A Psicologia Clínica é a parte da Psicologia que se dedica ao estudo dos transtornos mentais e dos aspetos psíquicos de doenças não mentais. Os seus temas incluem a etiologia, classificação, diagnóstico, epidemiologia e intervenção (prevenção, aconselhamento, psicoterapia, reabilitação, acesso à saúde, avaliação).

 

 

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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A Psicologia da Educação é o ramo da Psicologia que estuda o processo ensino-aprendizagem, contribuindo para gestão emocional dos diversos agentes educativos, promovendo um ajustamento mais saudável, tornando o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o educando, no que diz respeito à motivação e lacunas na aprendizagem. 

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• Transtorno Mental - disfunção da atividade cerebral que pode gerar défices emocionais e comportamentais significativos, podendo ter impactos severos na vida das pessoas.

 

• Psicodiagnóstico - uma introdução às técnicas para aquisição de informações psicológicas relevantes.

 

• Intervenção Psicológica - oferece uma visão geral das diferentes formas de intervenção disponíveis, entre as quais a psicoterapia que desempenha um papel preponderante.

 

• Avaliação Psicológica- processo que tem como objetivo avaliar o funcionamento psíquico, visando identificar e compreender as áreas ou problemas psicológicos através de procedimentos de diagnóstico e prognóstico.

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"Ser psicólogo é aprender a ouvir sem julgar, ver sem escandalizar, e sempre acreditar no bem. Mesmo na contra-esperança esperar.

E simplesmente ter o privilégio de viver para ajudar as pessoas a serem mais felizes."

                                                                                                      

                                                                       Walmir Monteiro

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